本年度學校新增非華語課程，致力提升非華語學生在聽、說、讀、寫的學習表現。我們會按學生能力安排合適的支援與活動，例如：聘請非華語老師定期與家長溝通，協助學生更快適應校園生活，透過多元的互動學習，讓學生更容易融入課堂節奏。除學習外，本校亦重視社交關懷，透過小組合作與朋輩互助，鼓勵非華語學生建立自信、拓展友誼。 同時，本校老師會持續進修非華語相關課程與教學策略，以提供更貼心、有效的學習支援。
「蒙特梭利教育」始創於意大利蒙特梭利博士，她根據自己對兒童的觀察而設計了一系列獨特的教具，讓兒童能在無需成人的協助下，通過自我教育和修正錯誤的方式學習。
提供環境自主學習：讓兒童自由地探索周遭事物，當兒童可以自主地選擇感興趣的活動時，便會專心投入，因而能夠發展智力，培養自我管理能力。
獨特的教具：主張先讓兒童善用手部觸覺，體驗實體教具，然後再引導他們認識抽象概念。
教師專業培訓：本校的老師亦接受了多次「蒙特梭利教育」的培訓，學習如何鼓勵幼兒學習及作出適時引導。
奧福原創音樂是新廣東話歌曲，娓娓動聽，當中結合了律動、演奏、創意舞蹈等，讓幼兒能從優美的旋律中享受音樂。六大正向範疇：智慧、勇氣、仁愛、公 義、節制、超越，涵蓋 24 項品格強項，讓幼兒從音樂活動中發展出不同的正向品格。
LEGO STEM 課程能啟發幼兒好奇心及學習興趣。
同時，幼兒可以通過各種活動來發展基礎技能，並引導小朋友去思考和解決問題。
幼兒班：情緒、坡道
低班：概率、速度
高班：編程、故事創作
