校本課程發展-「推動正向教育‧邁向全人發展」計劃
老師的話:
整個計劃大有裨益，除了令幼兒從中學習外，老師亦能在過程中成長不少。在幼兒方面，他們能夠透過活動培養好奇心，更能主動投入和享受學習，更重要的是學會了愛護身邊的事物，而老師在過程中亦打破固有的教學模式，嘗試多元化的教學，並且能夠更深層次地了解活動的設計以配合幼兒的能力和興趣，無疑是一個很好的體驗。
成長分享計劃
教師工作坊
教師加油站
主題活動 – 愛護地球
主題活動 – 天然肥料
主題活動 – 再造紙
拍攝「垃圾山」劇場
主任的話:
透過參與「推行正向教育‧邁向全人發展」計劃，不論在學校工作環境氣氛、老師專業發展，還是小朋友學習方面均有不少突破性發展。此外，此計劃使本人在課程設計和籌劃方面也獲益良多。教師在互相分享「正向小冊子」的過程中，展現出他們另一方面的才華和興趣，除了建立老師的成就感外，也令他們邁向更豐盛的人生。
計劃不但培養小朋友正向的學習態度，也使他們主動投入並享受校園生活。而且期待每天的學習內容，學習動機大大提升。在課程設計方面著重提升幼兒的好奇心，設計多元化和挑戰性的活動，從而使幼兒在每次活動時皆會進入「心流」的狀態。
認識宣揚環保訊息
搗碎蛋殼
蛋殼作肥料
探索不同種類的餐具
探索橙皮清潔劑-洗米水
觀察橙皮清潔劑-洗米水
環保小先鋒宣誓儀式
挑戰自己
挑戰站
體能活動(疊鋁罐)
親子作品
